domingo, 24 de mayo de 2009

"Por favor, ¡prende tu celular!": Innovador taller educativo para profesores.





















SANTIAGO. En el colegio Elvira Hurtado de Matte, ubicado en la comuna de Quinta Normal, y con 30 profesores de distintas especialidades inscritos, se realizó el miércoles 20 de mayo de 2009 la primera sesión de "Por favor, ¡prende tu celular", el Taller de Narración Audiovisual para Profesores creado por Midia, que utiliza los teléfonos celulares y el software Moviemaker como herramientas educativas.












Dictarán el taller, en sesiones semanales de dos horas cronológicas, hasta el mes de julio, los profesores Gilberto Villarroel, periodista (UC), guionista de cine y TV ("La Fiebre del Loco", "Epopeya", "Nuestro Siglo") y socio director de Midia, y María Paz Subercaseaux, periodista (UC) y especialista en capacitación. El objetivo principal del taller es capacitar a los profesores en el arte de contar historias y reforzar sus habilidades para escribir en medios audiovisuales a través de la realización de reportajes y películas, utilizando teléfonos celulares y los programas de edición más básicos, disponibles hoy en cualquier computador.







La idea es que, una vez terminado el taller, los profesores puedan aplicar lo aprendido en las clases diarias con sus alumnos, motivándolos a encontrar nuevas formas para trabajar los contenidos, con lenguajes más cercanos a los códigos audiovisuales con los cuales los jóvenes se encuentran familiarizados hoy. Los mejores trabajos serán difundidos en la red por Midia, en alianza con el portal EDUCARCHILE, que ha estado apoyando este proyecto desde su gestación. Midia también aportará libros para premiar a los mejores trabajos de profesores y alumnos.












La iniciativa surgió cuando uno de los socios de Midia, Gilberto Villarroel, conversó con una profesora de un colegio de escasos recursos de Macul al término de una charla educativa, en 2008. En aquella ocasión, la profesora comentó que, lamentablemente, sus alumnos no tenían nada, salvo zapatillas de marca y celulares. De ahí surgió la idea de convertir los teléfonos celulares en herramientas educativas, aprovechando que actualmente la mayoría está provisto de aplicaciones para capturar audio, fotos y videos. Luego se sumó al proyecto María Paz Subercaseaux, quien consiguió el apoyo de EducarChile, institución que otorgó valiosos consejos que ayudaron a mejorar y ampliar el plan de clases del taller.



FOTOS: Midia.

1. En la primera sesión del taller, los profesores aprendieron conceptos básicos sobre guión y aprendieron a utilizar sus celulares como grabadoras.

2. Profesores de distintas edades y diferentes especialidades, de Enseñanza Básica y Media, se inscribieron en este innovador taller.

3. El guionista Gilberto Villarroel durante la sesión inaugural del taller.
4. Vista general del taller, realizado en la sala tecnológica del colegio Elvira Hurtado de Matte.
5. La periodista María Paz Subercaseaux enseñando a los profesores a capturar contenidos grabados con sus propias voces.

viernes, 15 de mayo de 2009

Qué Pasa recomienda el libro "Parques de Santiago" a los candidatos presidenciales.







SANTIAGO. En su columna de hoy, publicada en revista Qué Pasa, el urbanista Iván Poduje recomienda a los candidatos presidenciales la lectura de "Parques de Santiago", de Miguel Laborde, editado por Midia.


“Parques de Santiago. Historia y Patrimonio Urbano” viene en una edición de tapa dura de 16 x 16 cms, con un total 301 páginas, con fotografias en colores de destacados fotógrafos chilenos : Jorge Brantmayer, Jorge Prat y Sergio Pérez. Cada uno de ellos abordó un tema en particular: grandes parques, parques comunales y parques vecinales.
Cada crónica de Miguel Laborde dedicada a la historia, las características y el patrimonio arquitectónico y arbóreo de cada parque incluye datos como la dirección y comuna, por lo que, gracias a esta información y al tamaño portátil del libro, el texto se convierte en un guía apropiada para turistas chilenos y extranjeros que quieran salir a disfrutar el lado verde de la ciudad. Se incluye un anexo dedicado a grandes proyectos. La traducción de los textos al inglés fue realizada por Jaime Bunster.Miguel Laborde escribe en el libro que, “más allá de su uso ciudadano, los árboles retienen hasta el 85 por ciento del polvo contenido en el aire que los atraviesa, actuando así en la disminución del esmog. Además, en pleno verano, su generación de humedad proporciona un ambiente de hasta 10 grados menos que en áreas de pavimentos. A su vez, esa humedad facilita la creación de brisas y movimientos de aire que ventilan la ciudad y neutralizan el ozono perjudicial que, nuevamente, se concentra en las calles pavimentadas”.
A propósito de este libro, Jorge Edwards escribió en el diario “La Segunda” : “Don Benjamín (Vicuña Mackenna), nuestro precursor, soñaba con una democracia de los parques, con una ciudad de ciudadanos, con salir de normas inquisitoriales, de un racionalismo estrecho, y encontrarse con un aire fresco, una historia, una naturaleza”.
La segunda edición de "Parques de Santiago" es bilingüe (inglés-español) y se encuentra a la venta en las principales librerías del país.
A continuación del texto de la columna publicada por Qué Pasa:
Biblioteca QP
PARQUES URBANOS: La tarea pendiente
En este libro, Miguel Laborde repasa el origen de los parques más importantes de Santiago -incluidos el Forestal, Santa Lucía y San Cristóbal- y revela todos los obstáculos que tuvieron que salvar para lograr su materialización. Su lectura obliga a preguntarse por qué siguen inconclusos proyectos como el parque André Jarlan.
Por Iván Poduje, Urbanista UC.


A fines del año pasado, el Ministerio de la Vivienda y Urbanismo publicó la primera encuesta de percepción de la calidad de vida en las ciudades chilenas, realizada a 6.200 habitantes de Santiago y regiones. Los resultados sorprendieron: el 76% de los encuestados estaba satisfecho con la calidad de sus barrios y el 58% pensaba que en los próximos años su estándar mejoraría. Como contrapartida, la encuesta mostró que el principal problema de nuestras ciudades es la carencia de áreas verdes, confirmando la relevancia que debiera tener este tema en el diseño de futuras políticas públicas urbanas y ambientales.El libro "Parques de Santiago" de Miguel Laborde aporta antecedentes valiosos para apoyar esta discusión. Sus 199 páginas registran con lujo de detalle los 31 parques más importantes de la capital, describiendo sus especies y recorridos peatonales, con fotos que ilustran rincones notables y probablemente desconocidos para la mayoría de los santiaguinos. Por otro lado, su autor repasa el origen de cada iniciativa, y nos presenta a los personajes e instituciones que fueron claves en su diseño y materialización, revelando los obstáculos que tuvieron que salvar para llevar a cabo proyectos que hoy en día parecen verdaderas utopías.

Sólo para tener una idea, Laborde nos recuerda que ya en 1930 estaban construidos los grandes parques O' Higgins, Quinta Normal, Santa Lucía, Forestal y San Cristóbal, los cuales cubrían un porcentaje relevante de la superficie de Santiago. Si quisiéramos replicar esta proporción para el Bicentenario, habría que materializar más de 3.700 hectáreas de áreas verdes, lo que equivale a la superficie completa de las comunas de Santiago y Providencia. Es posible que los lectores se sigan sorprendiendo al saber que el parque Bustamante se levantó sobre los antiguos rieles del tren a Pirque, reconvirtiendo 9 hectáreas de patios ferroviarios, o que el parque Almagro se construyó recién en 1983 luego de demoler más de 12 manzanas de viviendas deterioradas de Santiago centro. Qué decir de aquellos parques que se erigieron sobre basurales o sitios abandonados en las riberas del Mapocho, como el Forestal o Los Reyes, y que lograron inducir procesos de renovación urbana que perduran hasta hoy.
Este libro se presenta en cuatro capítulos que agrupan los parques según su tamaño y relevancia metropolitana. Su lectura permite conocer los distintos roles que han cumplido los parques a lo largo de la historia, desde los primeros que buscaban embellecer Santiago, creando una ciudad similar a París, hasta aquellos que pretendían incentivar la actividad deportiva o reactivar zonas deterioradas. En este recorrido, Laborde destaca con razón el rol del Programa de Parques Urbanos creado por el ministro Alberto Etchegaray en 1990, ya que fue el primero que levantó parques en comunas periféricas de bajos ingresos, legando obras notables como La Bandera, Mapocho Poniente o el André Jarlan.

Después de este impulso, los parques dejan de ser una prioridad pública. Por razones que cuesta entender, el Estado elimina el Programa de Parques Urbanos y delega su función en instituciones que carecen de recursos para desarrollar nuevos proyectos y que con dificultad logran administrar los parques existentes. En parte por ello, las iniciativas de estos últimos 10 años se concentran en municipios de altos ingresos, dejando inconclusos el parque André Jarlan, la cuarta etapa del parque de los Reyes y vastas zonas normadas como áreas verdes pero que siguen siendo sitios eriazos. Este sombrío panorama podría cambiar si se concretan las iniciativas descritas en el último capítulo del libro. Particularmente relevantes son los parques Bicentenario (Cerrillos) y los inundables de La Aguada y La Hondonada, ya que reconvierten pasivos urbanos transformándolos en motores de desarrollo e integración social. Las ideas están sobre la mesa y la experiencia descrita por Laborde demuestra que es posible concretarlas y que sus beneficios sociales pueden ser enormes. Por ello sería deseable que este tema estuviera en la agenda de los candidatos presidenciales, que hasta ahora han dicho poco o nada en materia de ciudad.


Parques de Santiago
De Miguel Laborde$ 15.000 en librería Qué Leo

Frase destacada: "Cuando nos acercamos al Bicentenario con una megalópolis de 80.000 hectáreas, es decir una ciudad doce veces mayor que la de 1930, estamos muy lejos todavía de tener la proporción y la calidad de áreas verdes de esos años".
Se lo recomiendo a: los candidatos presidenciales.
Fuente : Revista Qué Pasa.

domingo, 10 de mayo de 2009

Comienza innovador taller para profesores

SANTIAGO. La próxima semana se iniciará la primera versión del taller de narración audiovisual diseñado por Midia, en alianza con EducarChile, para profesores de enseñanza básica y media que desean aprender a utilizar sus teléfonos celulares y los programas básicos de edición de imagen y sonido de sus computadores como herramientas educativas.

Durante la semana les contaremos más detalles sobre este innovador taller.